Aprende sobre Que es mejor bachillerato o grado medio y otros temas interesantes

Que es mejor bachillerato o grado medio

¿Es la escuela secundaria más difícil que el instituto?

1. ¿Qué parámetros de la escuela intermedia predicen el fracaso escolar en el noveno grado? Basándose en esos parámetros, ¿qué estudiantes de grado medio corren el riesgo de fracasar en sus clases de noveno grado y cuáles tienen más probabilidades de aprobar sus clases cuando lleguen a la escuela secundaria?

2. ¿Qué métricas de grado medio predicen la obtención de notas altas (3,0 o más) en la escuela secundaria? Basándose en estos parámetros, ¿qué estudiantes de grado medio tienen pocas posibilidades de obtener altas calificaciones en la escuela secundaria y qué estudiantes tienen probabilidades de hacerlo?

3. ¿Qué métricas de la escuela media predicen el logro de los puntos de referencia de preparación para la universidad del ACT? Basándose en esos parámetros, ¿qué estudiantes de secundaria corren el riesgo de no alcanzar los puntos de referencia cuando lleguen a la escuela secundaria y qué estudiantes tienen probabilidades de alcanzarlos?

Por qué la escuela media es la mejor

En la ciudad de Nueva York, los estudiantes solicitan plaza en la escuela secundaria durante su octavo grado. Los estudiantes actuales de noveno grado (que no repiten el noveno grado) también tienen la opción de aplicar a los programas con plazas de décimo grado. Obtenga más información viendo nuestra serie de vídeos, y desplácese hacia abajo para ver la información más reciente y las actualizaciones.

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¿Quién puede solicitar? Para solicitar el ingreso a la escuela secundaria, se debe cumplir con los dos requisitos siguientes: Durante el período de solicitud, todos los estudiantes siguientes son bienvenidos a solicitar: Estudiantes actuales de distritos públicos y escuelas chárter, estudiantes de escuelas privadas o parroquiales, estudiantes con discapacidades, estudiantes con necesidades de accesibilidad, estudiantes que están aprendiendo inglés, estudiantes de familias inmigrantes, estudiantes en viviendas temporales, estudiantes LGBTQ y de género no conforme, y estudiantes con hijos.

Conoce tus posibilidades: Aprende cómo los estudiantes obtienen ofertasMira esta animación para saber por qué tus opciones de solicitud de la escuela secundaria son importantes y para conocer otros factores, como las prioridades de admisión y la disponibilidad de plazas. Para obtener información más detallada sobre cómo se hacen las ofertas a tipos específicos de programas, sigue leyendo esta página y consulta los siguientes recursos:

¿Qué tan mala es la escuela media?

CHARLOTTESVILLE, Virginia – En el pasillo de una escuela secundaria de Charlottesville, Virginia, un par de chicas de sexto curso se sentaban hombro con hombro en un sofá verde lima, creando tiras cómicas que relataban un año de escolaridad pandémica.

Utilizando un programa informático llamado Pixton, construyeron paneles de historietas, uno de ellos de una niña despidiéndose de su profesor, sin saber que pasarían meses antes de que volvieran a la clase; otro de dos amigas de pie a dos metros de distancia la una de la otra, con aspecto triste.

En las aulas del pasillo, grupos de niños de 6º a 8º grado trabajaban en tallas de madera, álbumes de recortes, pinturas y podcasts, mientras sus profesores se quedaban para responder a las preguntas u ofrecer sugerencias. Durante dos horas, los alumnos recorrieron libremente las salas denominadas según su finalidad -el espacio para los fabricantes, el estudio, el centro-, haciendo una pausa de 15 minutos para reflexionar a mitad de la sesión.

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Aquí, el aprendizaje se basa en proyectos, es multigrado e interdisciplinario. No hay asignaturas aisladas, salvo las matemáticas; incluso en esa asignatura, los alumnos se agrupan no por grado, sino por sus áreas de fortaleza y debilidad. Por las mañanas, los alumnos trabajan de forma independiente en sus proyectos; por las tardes, practican las habilidades matemáticas y toman las asignaturas optativas.

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Aunque tanto la escuela intermedia como la secundaria tienen el objetivo común de preparar a los estudiantes para el éxito en la escuela secundaria, son bastante diferentes en su estructura y enfoque diario. Los estudiantes de la escuela media suelen tener un horario en bloque con clases más largas y exploratorias, mientras que los estudiantes de la escuela secundaria tienen un horario de seis a ocho períodos con clases más cortas y rigurosas. En general, las escuelas intermedias se centran en el desarrollo, mientras que las secundarias se centran en lo académico.

El entorno de aprendizaje de la escuela intermedia está formado por estudiantes de sexto, séptimo y octavo grado. El enfoque principal de la educación de la escuela intermedia es el desarrollo de habilidades sociales, emocionales, organizativas e interpersonales en los estudiantes. Se anima a los alumnos a explorar una variedad de asignaturas y optativas para que adquieran conocimientos y confianza en sus capacidades. A diferencia de la escuela secundaria, la educación de la escuela intermedia se centra en gran medida en el estudiante. Las clases suelen ser más largas (la media es de una hora y media a dos horas de duración) y se dividen por materias generales, como lengua y literatura o estudios sociales. Los alumnos suelen pasar todo un año escolar con los mismos tres o cuatro profesores, lo que permite una mayor exploración y creatividad en su aprendizaje. Los profesores de secundaria trabajan en colaboración en la planificación de su plan de estudios y a menudo tienen un fuerte enfoque interdisciplinario en sus tareas, demostrado por la ola de educación STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) que se da en las escuelas secundarias hoy en día.

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